📖 Plan Lector 2025-2026: ¡Descubre el Poder de la Lectura en el IES Ruiz de Alda!
Saber leer no es solo descifrar palabras; es comprender, imaginar, pensar de forma crítica y abrir puertas a nuevos mundos. Para este curso 2025/2026, impulsamos un Plan Lector integral y coordinado diseñado para contagiar el amor por los libros a todo nuestro alumnado y potenciar su comprensión lectora en todas las materias.
🎯 ¿Por qué este Plan Lector?
La comprensión lectora es la base del éxito en cualquier asignatura y una herramienta clave para la autonomía personal. Con este programa buscamos:
- 🧠 Mejorar la comprensión de textos en todas las áreas académicas.
- ❤️ Fomentar el hábito y el placer por la lectura libre y sin presiones.
- 👥 Crear comunidad mediante actividades compartidas y la consolidación del Club de Lectura.
🗓️ ¿Cómo funciona en el aula?
Hemos diseñado un calendario rotativo semanal y mensual. Cada semana, la sesión de lectura se realizará en un día, una hora y una asignatura diferente (Geografía e Historia, Lengua, Tecnología, Matemáticas, Educación Física, Religión, etc.). ¡Así garantizamos que la lectura sea una aventura transversal que salpique a todas las materias!
📚 ¿Qué leemos?
- Materiales de departamento y mochilas viajeras: Textos breves, de ficción y temáticos facilitados por los departamentos y el servicio de biblioteca.
- Lectura libre: Obras elegidas personalmente por el alumnado, traídas de casa o tomadas en préstamo de la biblioteca del centro.
👥 Dynamicas de lectura:
- En voz alta: Con la guía del profesorado y la colaboración del Delegado/a del Plan Lector.
- Colectiva: Repartiendo turnos de lectura entre la clase para participar juntos.
- Individual y en silencio: Tiempo personal para sumergirse en la historia y registrar los avances en un Diario de Lecturas propio.
💬 ¡La lectura no termina en la última página!
Queremos que leer sea una experiencia viva. Por eso, cada sesión se complementa con debates, juegos de comprensión y espacios para compartir opiniones sobre los libros.
Además, al final de cada trimestre evaluamos colectivamente el programa tanto con el alumnado como entre el profesorado para adaptar, mejorar e introducir nuevas lecturas creativas.
🚀 ¿Aceptas el reto lector?
Pásate por la biblioteca, escoge tu próxima aventura y ¡llena tu Diario de Lecturas este curso!

